11月19日，爱乐奇2021学习力大会即将在线上揭幕。会上将有来自素质教育、科技、出版、教培机构、公益基金等行业大咖齐聚一堂，为转型迷茫期的校长、老师带来“双减”震荡后的发展新思路。
大嘴鸟编程创始人、CEO姚芳兵先生将作为主讲嘉宾参与到此次大会中。会前，我们就大家关心的行业趋势、转型方向、创业经历等问题，对他进行了独家访谈。
大嘴鸟编程创始人&CEO 姚芳兵，华为原高级主管，中国电子学会浙江机器人协会理事会员，中国计算机学会会员，国际顶尖FIRST机器人竞赛评委，全国青少年电子信息智能创新大赛评委。
对话访谈
爱乐奇：您如何看待“双减”之后的素质教育培训市场？
姚芳兵：几年前，大家觉得素质教育是未来的一个趋势，但没现在那么火。“双减”后，大家开始担心素质教育能火多久，政策是否会有新要求？因此大多处于观望的态度。
我个人看好素质教育。因为它跟学校教育相辅相成，能填补学校教学的空白。其次，素质教培符合国家发展的趋势和“双减”政策的导向。第三，素质教育更关注学生的特长发展，不一定要通过考试。基于以上三个判断，素质教育在中长期是比较向好的，可以把握住这个机会。
爱乐奇：编程课程对于机构的要求和学科类相比，有什么区别？
姚芳兵：机构转型素质教育，一般有几种选择：体育类、艺术类、科技类。体育类对于场地、导师的要求比较高，艺术类对老师的专业性要求较高。
如果转型到少儿编程，其实对机构的要求不是特别高：因为它跟英语的长效性差不多，每个班级4~8人小班授课，对环创、场地不会有特别要求。在师资上，英语老师很容易转型编程，因为编程有很多代码指令是用英语写成，因此英语能够帮助编程学习。我孩子10岁，已经学了两三年编程。他现在使用的是英文版编程软件，原因是他觉得英文版看起来比较舒服，也能帮助英语学习。由于这两个学科关联性很强，所以师资很接近。只要经过专业培训后，英语老师也能够胜任。
我们有个杭州的加盟校，采用双语授课。老师会鼓励孩子用英文交流，在具体的编程阶段就使用中文，效果挺好。因此相比其他学科，转型编程更方便的。
爱乐奇：少儿编程对于老师的要求会不会特别高？
姚芳兵：其实它没有大家想象的那么难。少儿编制不是C语言那种抽象的东西，其实是一个拼搭积木的过程，更多培养的是思维过程。我们每个月都有培训，刚毕业的老师经过师资培训也能很快上岗。
爱乐奇：少儿编程课与学科类的课程之间的区别？
姚芳兵：相比语数外这类文化课，编程课动手的机会更多，而且很容易看到游戏化的成果，因此它会比较有趣，这是它的优势。
对于孩子来说，数学口算可能是一个枯燥的过程，但编程的作品大部分是动画或者游戏。比如：我们让孩子编“超级玛丽”的游戏，它不像数学那样抽象，而是一个比较形象的东西，最重要的是孩子可以自己创新。通过键盘的方向键移动，孩子不仅自己玩得很开心，还可以让别人玩自己创造的游戏，为其带来成就感。
学员自制的小游戏
兴趣是最好的老师，因此大部分孩子都更愿意去学编程。
scratch课是比较生动的动画模式，孩子很爱玩。两年后，课程逐阶过渡到学习Python。Python稍微有点抽象，但我们在课程设计上由易到难，先学它的“图形化功能”，如通过Python画不同的图形、形状，然后给图形着色。刚开始是比较形象化的编程，后续再慢慢过渡到人工智能、网络等。
其实对于孩子来说，正向反馈更有鼓励的功效，更能启发其坚持学习。
爱乐奇：学科类机构转型，或者行业新人要进入少儿编程赛道，需要注意什么？
姚芳兵：学科类机构要转型，师资和财力是其最大的优势。在师资方面，年轻的英语老师可以很快转型。生源也是学科机构的优势，机构既可以转化老学员，又能招徕新学员。不过招新的编程类老师可能会对这些机构是挑战。
对于行业新人来说，素质教育竞争激烈。校长们需要找到自己的差异化优势，并学习如何进行品牌推广。另外招生和师资也是这类机构最大的挑战。
爱乐奇：大嘴鸟对于新进入赛道的校长们是否有相应的支持？
姚芳兵：校长们首先需要认可这个方向，保持信心坚持下去。针对需求，我们会提供相应的招生支持和师资支持。我们有的加盟校开办了“一日营”，相当于缩小版的夏令营，小朋友在一天内能学到不少东西。比如神州13号火箭发射，在营中让他知道如何通过编程控制火箭发射。在动手的同时又能够接触到编程。之后，我们还会带他们观看三星堆展览，孩子和家长都很喜欢。这些活动方案我们都会推给新校区。
再比如做社群营销，因为有比较大的社群运营公司在支持我们，我们会有一些心得，好的经验也会推荐给我们的加盟商。
爱乐奇：转型少儿编程，对老师资质上有何要求？
姚芳兵：从事学科类的老师需要持证上岗，非学科类老师也要求提供职业能力证明。这对于老师本身来说是自我发展的机遇，建议老师能够尽早转型，或者尽早成为合格的编程类老师。
课上使用的教具
爱乐奇：在创业过程中，挑战最大的是什么？
姚芳兵：坚持和突破。
我们成立至今已有3年，发展速度较快，在发展中也遇到了一些困难与问题。比如，在疫情期间，整个市场在融资方面比较谨慎。我们找了很多人未果，最终是一个意想不到的人投资了我们。只要坚持就有收获。
除了坚持和积累自己，还要在坚持中不断突破。死守着之前的观念很难生存，我们都需要适应新教育赛道，并在当前的环境中不断突破。无论是转型托管，转型科技，还是转型编程，都是可以考虑的。
大嘴鸟自研AI机器人教具
2021年11月19日，爱乐奇将以“再出发”为主题，举办第十届学习力大会在线大会。8小时线上直播，10位重量级嘉宾现场破解转型难题，素质教育行业智慧+爱乐奇产品双重赋能，重磅抽奖活动……更多精彩等你来参与！
